Наиболее читаемые
“Педагогические задачи и примеры их решения (из Сухомлинского, Корчака и Монтессори) - как и обещала”, посещений 22913“Називин, скорая и.. будьте осторожнее!”, посещений 13796
“А все-таки 2 полосочки или нет?”, посещений 12787
“Первые итоги по Памперсам :)))) и.. какими пользуетесь вы?”, посещений 9055
“28 недель. Новости.”, посещений 8121
“А вы кутаете детей?”, посещений 7410
“Вопрос к рожавшим и... планы на день.”, посещений 6877
“Вопрос про байковое одеяло”, посещений 6699
“Моющий пылесос.. или парогенератор. Покупать?”, посещений 6566
“А кварцеватель есть у кого-нибудь? Что Вы думаете об этом приборе?”, посещений 6517
Я открыла для себя Монтессорик блогу пользователя 9 Октября 2010 в 00:23
Обнаружила в нашей библиотеке книгу "Помоги мне это сделать самому", а когда пришла брать была еще вот эта:
И.. меня уволокло. Я два дня неотрывно читала эту книгу. Прочитала большую часть - ту, что касается начальной школы оставила - нам до этого далеко.
Обо всем, что я для себя открыла - долго писать.
Первое, что сразило меня - что это уже древность.. что это только в России появилось около 10 лет назад ( а если точнее, второй раз появилось около 10 лет назад, первый раз эти методики приходили к нам до 1926 года. В тот год они были запрещены и погребены для нашей страны).
Очень порадовало как она громит современные системы образования. А главное- она поднимает многие из вопросов, которые и у меня возникали. При чем и тогда, когда я сама училась.
вчера сдала эту книгу и взяла ту, что хотела изначально:
Она должна понравится еще больше, в ней более интересный для меня возраст. и.. уже обнаружила в конце упражнения и примеры материалов этих методик.Плюс книга написана в том числе и для родителей.
В общем - еще раз респект Кольчугинской библиотеке ( кстати.. вместе с этими книжками нахватала Ивлинга Во, Терри Пратчетта (аж 3 штуки) и.. кого-то еще 
)))
Рейтинг: 5 Всего оценок: 15
2009-2024. Все права защищены.
Комментарии (29)
Я сегодня как раз нашла в нашем районе библиотеку
Буду туда деток записывать и сама заодно 
.
попробывала аудиокниги....большую часть не улавливаю отвлекаюсь,а Нежка и старшенькие главнее какой- то книги
у меня сейчас аудиокниги идут во время глажки, и уборки. Так что слушаю медленно. а вот читаю по ночам, или когда Анютку укачиваю
а мы жили недалеко от того места, где проходили занятия с детишками по этому методу! но, увы, мужу пришлось продать квартиру за долги а где мы живем сейчас и близко нет чего-то подобного(((а я бы очень хотела с дочкой походить на эти занятия!
Я сейчас и сама бы хотела посмотреть как это происходит. описано все просто потрясающе. А вот самой что-то такое устраивать сложно. Все их пособия и материалы стоят очень дорого
Правда часть можно сделать своими руками. буду писать, если получится 
Делись обязательно! Я работаю в агентстве наружной рекламы - у меня куча возможностей сделать разные вещи под заказ. Я бы тоже хотела для дочки что-нибудь интересное и полезное))
в любой методике есть свой подвох.У монтессори это монотонность.Не всем детям подходит.Но кое-что можно взять к сведению
Погоди. в каком смысле монотонность? пока я с восторгом читаю эти книги.. может я что-то пропустила?
может я не удачное слово подобрала,точнее слово удачное,но минусы системы описывает не точно.Упражнения для развития моторики прикольные,но никакого полета фантазии для ребенка,никаких совместных занятий,что так важно малышам.Плюс для зрения плохо сильно увлекаться мелкими материалами.
мне эта методика тоже не совсем нравится, сильно замудренно
По моему, эта метода направлена на развитие ребенка, да, но она не учит жить в коллективе. Детки получаются индивидуалистами. Короче им тяжело адаптироваться в социуме. Именно поэтому ее и не особо у нас продвигали и развивали. Но некоторые элементы брать можно и нужно. Нам так на занятиях в институте талдычили
Это что смогла вспомнить. И когда ты еще и читать успеваешь.... 
Как я поняла, что наоборот... учит в коллективе и намного больше, чем школа.. а если в институте талдычили.. тогда понятно. ее типа за это и запретили. Это она для советского коллектива не подходила. Так как тут детки думающими воспитываются. но именно что учатся жить в социуме
По их методике уже через 1 -2 недели драчуны и задиры становятся добрыми и приходящими на помощь 
я бы в реальности на это посмотрела бы. в теории и описании их практик - все просто волшебно 
читать - ночами 
))
Я наверно как-то не так выразилась, талдычили не в смысле ругали, а в смысле нудно там было. А методику эту наоборот хвалили, типа надо развивать и все такое. Правильно делаешь что читаешь, а то так просто можно дернуться если каждый день только ребенок и дом -дом и ребенок.
У нас в городе вроде и детский сад по этой методике работает и школа(гимназия есть). Может и у вас там есть, надо просто узнавать
я с рождения Андрюхи только одну книгу прочитала
вчера закончила вот
с перездом пока на классике сижу
и на классике типа тоже. Пратчетт стоит у меня. Но сейчася вся в Монтессори
маньячка ты
я вот Как закалялась сталь прочитала...теперь Князя серебряного начала
Мне методы Монтессори не очень нравятся. К сожалению, мы живём в совсем другом мире, где часто приходится прогибаться. Поэтому я считаю, что ребёнок должен с самого начала знакомиться со всеми сторонами жизни.
да. с этой стороны все неоднозначно. Но..я вот думаю.. может за счет этого просто сильная личность сформируется, а уж потом она сможет внешне подстраиваться, не сгибаясь изнутри? Да и.. мне нравится, что ребенок именно в самом нежном возрасте развивается свободно и играючи. а уже чуть старше приходит к нашим внешним рамкам. Хотя.. спорно это все. На сейчашнем этапе я просто балдею
и много чего нашла, что точно буду использовать. Хотя бы организацию пространства и жизни малыша.. с тем, чтобы он сам себя учился обслуживать 
)) Хотя. по постам здешним видно, что сейчас многое о чем она писала, просто по умолчанию мамами делается 
Все, иду записываться в библиотеку, спасибо что напомнила. Денег на книги нет, а читать нечего, я и забыла, что можно в библиотеке брать
у меня тамошняя подруга уже записалась. срочно
мне медаль за привлечение в библиотечные ряды 
. надеюсь, что ваша библиотека тоже классной окажется
У нас рядом две или три библиотеки. В одну меня отказались записать, будем в другие пробовать... Вроде как прописка не этого района, а другого...
У каждой методики нужно брать самые лучшие стороны)
и получится еще одна методика
именно для наших малышей
Спасибо за информацию. Еще не сталкивалась с Монтессори.
Пороюсь на досуге в интернете. Слышала про Монтесори, но на практике не сталкивалась.
занятия по этой методике могут проходит только в маленких группах, в детском саду не больше 5 челоевк, в начальной школе максимум 10-15. увы в нашей стране такое возможно только в частных доу и школах. и это только в книжках все радужно и красиво, я советую сходить на занятия посмотреть. я была в центре у нас в городе, мне не понравилось. да воспитатили со стороны кажутся сумашедшими.
но кое какие идейки там действительно очень полезны. 
Насколько я помню, я брала из этой методики только пальчиковые игры. Все остальное мне как-то не пришлось по душе
У нас рядом с домом есть садик где основная методика - Монтесорри, ходила я в свое время туда посмотреть что и как... Соглашусь с Катей Ларионовой - воспитатели со стороны кажутся не совсем адекватными 
Наверное это меня, в большей степени, и смутило 
Также, меня смутил запрет на похвалу ребенка родителями словом "молодец" и т.д. На мой взгляд - это не совсем адекватно 
и как ты всё успеваеш...